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Buenos Aires

Latin American Studies in Spanish - Year 3 2008
History of Latin America in the 19th and 20th centuries

45
Language Level: High Intermediate / Advanced
History of Latin America in the 19th and 20th centuries
Language of Instruction: Spanish
Course taken with: International Students
University of Belgrano (Buenos Aires, Argentina)

Course Description

Area of Study

Latin American Studies in Spanish

Hours & Credits

45

Hours of Instruction

3

Semester Credit Units

4

Quarter Credit Units

Prerequisites and Language Level

High Intermediate
Prior to enrolling in courses at this language level, students must have completed or tested out of a minimum of three semesters (or five quarters) of college-level Spanish at their home university in the U.S.
Advanced
Prior to enrolling in courses at this language level, students must have completed or tested out of a minimum of four semesters (or six quarters) of college-level Spanish at their home university in the U.S.

Overview

Analysis of the major historical events in Latin America and Argentina since the independence of the different countries (early 19th Century), continuing with the national organization and political and socio-economic consolidation of the new republics 19th and early 20th Century), with special emphasis on the current situation and the prospects for the 21st Century. Comparison of the socio-political events in different countries and during the selected periods. Identification of ideas and profile of the founding fathers during the independence period as well as of the main political figures in the region during later periods. Review of the emergence and development of political and social institutions (i.e. regional caudillos, political leaders, etc.). The causes and effects of the military interventions in the political life of the different countries and the recovery of democracy during recent decades are also analyzed. The course concludes with the study of the political system during the post-cold war period (1989-99).

Objetivos:
El curso tiene como objetivo central estudiar la formación y evolución de las sociedades argentina y latinoamericana desde la crisis de la Independencia hasta el presente; analizar la confluencia del complejo componente étnico y cultural del continente; y comparar la evolución cultural e institucional de las diferentes sociedades a lo largo del período.
Son objetivos adicionales estudiar algunas de las personalidades más influyentes en el continente; analizar instituciones características de las sociedades latinoamericanas, como el caudillismo; comparar el desarrollo de las democracias durante la segunda mitad del siglo XX; y situar el objeto de estudio del curso dentro del marco de la historia mundial.

Contenido del Programa:
Unidad 1: La crisis de la Independencia. Las nuevas Repúblicas, 1800-1870
Crisis del Imperio español en el marco de las Grandes Revoluciones. La emergencia de nuevas unidades políticas regionales. Herencia española y otras influencias en el sistema emergente. El surgimiento de los caudillos. Las Provincias Unidas del Río de la Plata y el Imperio del Brasil. El crecimiento de la influencia británica. Las guerras civiles y la formación de una nueva sociedad latinoamericana. Etnias y poder. La consolidación de las diferencias regionales. Los caudillos. La Argentina y el proyecto autonomista del Paraguay.

Unidad 2: El orden neocolonial, 1870-1930
La inserción internacional, la modernización y la formación de las nuevas elites. Las repúblicas oligárquicas. Factores de estabilidad e inestabilidad en las diferentes sociedades La Argentina, la República Vieja de Brasil, el México del Porfiriato y la independencia de Cuba. Nuevos actores sociales y nuevos partidos políticos en la sociedad latinoamericana. La democratización de las repúblicas. regionales. La inmigración europea, las nuevas ideologías y la cuestión de la identidad. EE.UU.: Panamericanismo e intervencionismo. Cuba, Nicaragua y Panamá.

Unidad 3: Crisis y transformación, 1930-1960
Impacto de las crisis internacionales. El proceso de sustitución de importaciones. El nacionalismo frente a la intervención política y económica extranjera. Emergencia del Populismo. La Argentina, Brasil, Chile, el México de la Revolución. Guatemala y Bolivia.
La corta vida de la Política de la Buena Vecindad. La Segunda Guerra Mundial y la Guerra Fría

Unidad 4: América Latina en la Guerra Fría, 1945-1989
Impacto de la bipolaridad mundial. La profundización de la sustitución de importaciones y las nuevas clases medias. El Populismo. Los límites de las transformaciones en América Latina. Intervención militar y movimientos de resistencia. La seguridad regional: OEA y TIAR. La intervención de los EE.UU. como parte del sistema político continental. La Doctrina de la Seguridad Nacional. La recuperación de la democracia bajo la deuda externa. Crecimiento e inestabilidad en Argentina y Brasil. Revolución en Cuba y Chile. Estancamiento y guerra en América Central: Guatemala y Nicaragua. Drogas en la nueva economía: Perú y Colombia.

Unidad 5: Hacia una nueva identidad frente al avance de la globalización, 1989- 2000
Impacto del fin de la bipolaridad mundial. Globalización y transformaciones estructurales.
Las nuevas relaciones de poder en las democracias nuevas. La integración comercial y la discusión sobre la viabilidad de las repúblicas latinoamericanas: MERCOSUR y NAFTA. La nueva agenda latinoamericana: ecología, migraciones regionales, narcotráfico y lavado de dinero, polarización y exclusión social. La Argentina, México y Brasil. Colombia y Cuba.