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Buenos Aires

Multi-Country: Latin America - Fall 1 2008
Comparative Latin American Political Systems

45
Language Level: Advanced
Comparative Latin American Political Systems
Language of Instruction: Spanish
Course taken with: ISA Students Only
University of Belgrano (Buenos Aires, Argentina)

Course Description

Area of Study

Multi-country

Hours & Credits

45

Hours of Instruction

3

Semester Credit Units

4

Quarter Credit Units

Prerequisites and Language Level

Advanced
Prior to enrolling in courses at this language level, students must have completed or tested out of a minimum of four semesters (or six quarters) of college-level Spanish at their home university in the U.S.

Overview

Objectives

1. To analyze, from a political science perspective, the different stages in the evolution of Latin American political systems.
2. To apply and interpret the models of socio-political analysis to concrete situations in different national realities.
3. To understand the principal economic, social, and political processes, identifying the different actors involved with them.

Content

Unit 1
Development as an object of study.- The CEPAL proposal: foci of “growth,” “stage” and “the process of global structural change.”- The era of liberalism.- The world economic crisis of 1929: its impact on Latin America.- Matrices: outward growth (agro-exporter model), state-centered, market-centered.- Industrialization by import substitution.- The theory of dependency.

Unit 2
Populism as an object of study in Latin America.- Different definitions of the concept of Populism.- Types of populism.- Neopopulism: the case of Perú.- Political parties and the informalizing of politics.

Unit 3
The triumph of authoritarianisms in Latin America.- The Doctrine of National Security and its impact on Latin America.- The bureaucratic-authoritarian state.- The relationship among civil society, political society, and the armed forces.- Human rights and the “disappeared.”- The importation of the French model of repression.- Plan Condor, “the Merocosur of terror.”- Liberal economic programs and their relationship with the authoritarian regime.- The disarticulation of the workers’ movement.

Unit 4
Transitions to democracy.- The third wave of democratization.- Internal and external variables.- The new relationship with the armed forces.- The economic programs of democratic governments.- Relationship with international organisms.- The debate between a parliamentary system and a presidential system.- Institutional design and its relationship with governability.- The Washington Consensus.

Unit 5
Neo-liberalism: origin and impact.- Reform of the state: the organizations of civil society.- New challenges: corruption, unemployment, poverty, and education.- How Latin Americans view democracy.- Indicators of democratic development.- New social movements.- Crisis of governability: the cases of Venezuela, Ecuador, Perú, Bolivia, Brazil, and Argentina.- Uruguay and the rupture of bipartisan hegemony.- Present day Latin America.- Debate and conclusions about the viability of Latin American democracies.

Attendance Policy

In accordance with the policy of this university, the student may will only able to have 25% of absences in the semester. The percentage of attendance that is required in order to take the final exam is 75%.

Evaluation Methodology

1. Attendance and participation……….20%
2. Partial reports…………………………40%

In partial evaluations, students should demonstrate their familiarity with the information covered in the theoretical classes and the reading guides that accompany the required reading material.

1. Final exam……………………………..40%

Reading

SUNKEL, O. y PAZ, P. (1977), El subdesarrollo latinoamericano y la teoría del desarrollo. Buenos Aires: Siglo XXI. Págs. 15- 40, 297- 380.

SKIDMORE, T. y SMITH, P. (1999), Historia contemporánea de América Latina. América Latina en el siglo XX. Barcelona: Grijalbo. Págs. 1-11, 421-459.

Análisis de la película "Queimada" de Marlon Brando.

LEGNANI, N. (1998), Sistema político argentino. Guía de lectura para la comprensión de textos. Buenos Aires: Editorial de Belgrano. Págs. 5, 13-15.

CARDOSO, F. H. y FALETTO, E. (2001), Dependencia y desarrollo en América Latina. Ensayo de interpretación sociológica. Buenos Aires: Siglo XXI editores. Págs. 1-38.

MACKINNON, M. y PETRONE, M. (1998), Populismo y neopopulismo en América Latina. El problema de la cenicienta. Buenos Aires: Eudeba. Págs. 13-56.

DI TELLA, T. (1998), Los partidos políticos. Teoría y análisis comparativo. Buenos Aires: Editorial A-Z. Págs. 33 a 83.

LEGNANI, N. (1998), Sistema político argentino. Guía de lectura para la comprensión de textos. Buenos Aires: Editorial de Belgrano. Págs. 16, 19-20.

ROBERTS, K. (1998), "El neoliberalismo y la transformación del populismo en América Latina. El caso peruano", en MACKINNON, M. y PETRONE, M. (1998), Populismo y neopopulismo en América Latina. El problema de la cenicienta. Buenos Aires: Eudeba. Págs. 375- 407.

LAZARTE, J. (1998), "Partidos Políticos e informalización de la política", en MACKINNON, M. y PETRONE, M. (1998), Populismo y neopopulismo en América Latina. El problema de la cenicienta. Buenos Aires: Eudeba. Págs. 409- 433.

COLLIER, D. (1985), El nuevo autoritarismo en América Latina. México: Editorial F.C.E. Págs. 25- 103, 259- 288.

O´DONNELL, G. (1997), Contrapuntos. Ensayos Escogidos sobre autoritarismo y modernización. Buenos Aires: Paidós. Págs. 69- 132, 165- 198.

Análisis de la película "La doble desaparecida" de Jorge Gestoso.

Análisis del corto "El Ford Falcon".

O´DONNELL, G. (1997), Contrapuntos. Ensayos Escogidos sobre autoritarismo y modernización. Buenos Aires: Paidós. Págs. 219- 258.

COLLIER, D. (1985), El nuevo autoritarismo en América Latina. México: Editorial F.C.E. Págs. 366- 400.

PRZEWORSKI, A. (1998), Democracia sustentable. Buenos Aires: Paidós. Págs. 103- 164.

DIAMOND, L. y PLATTNER, M. (1996), El resurgimiento global de la democracia. México: UNAM. Págs. 103- 127, 133- 140.

O´DONNELL, G. (1997), Contrapuntos. Ensayos Escogidos sobre autoritarismo y modernización. Buenos Aires: Paidós. Págs. 259- 285.

LEGNANI, N. (1999), El dilema de la gobernabilidad en el proceso de consolidación de la democracia argentina 1989- 1995. Buenos Aires: Editorial de Belgrano.

ANDERSON, P. (2001), "Neoliberalismo: un balance provisorio", en SADER, E. y GENTILI, P. (2001), La trama del neoliberalismo. Mercado, crisis y exclusión social. Buenos Aires: Eudeba. Págs. 15- 27.

LEGNANI, N. (2000), Gobernabilidad y mercado en la consolidación democrática. Buenos Aires: Editorial de Belgrano.

PRZEWORSKI, A. (1998), Democracia sustentable. Buenos Aires: Paidós. Págs. 61- 102.

HAYEK, F. (1995), Camino de servidumbre. Madrid: Alianza editorial. Págs. 27- 59, 86- 102.

PNUD (2004), La democracia en América latina. Hacia una democracia de ciudadanas y ciudadanos. Buenos Aires: PNUD.

SALINAS, P. (2004), Nuevos movimientos sociales y política comparada: los casos del EZLN y el MST. Trabajo presentado ante el VI Congreso Nacional sobre Democracia. Rosario, 19 al 22 de Octubre de 2004.

PEREZ LI"ÁN, A. (1999), ¿Juicio Político o Golpe legislativo? Estados Unidos: Paper University of Notre Dame.

LEGNANI, N. (1998), Sistema político argentino. Guía de lectura para la comprensión de textos. Buenos Aires: Editorial de Belgrano. Págs. 3- 4, 7- 16.

BENNASAR, P. (2004), Estudio de caso: Bolivia. Buenos Aires.

RODRÌGUEZ GAMES, N. (2001), El vaso se ha roto. El caso de Venezuela. Buenos Aires: Editorial de Belgrano.

O´DONNELL, G. (1997), Contrapuntos. Ensayos Escogidos sobre autoritarismo y modernización. Buenos Aires: Paidós. Págs. 287- 330.

MAZZEO, M. (2004), Piqueteros. Notas para una tipología. Buenos Aires: FISyP. Capítulos a seleccionar.

LEGNANI, N. y GARCÍA VILÁ, G. (2003), "El pacto delegativo: aproximaciones teóricas acerca del Estado, la democracia y la cartelización política. El caso argentino", en A.A. V.V. (2003), La democracia y sus laberintos. Buenos Aires: Libros de tierra firme.