Note: A placement exam will be required when you arrive on site.

Advanced

This course is designed for students who have completed or tested out of a minimum of four semesters (or six quarters) of college-level Spanish. However, students must take a placement exam to determine the course level into which they will be able to enroll.

***THIS CLASS IS WITH INTERNATIONAL STUDENTS ONLY***

DESCRIPCION

El programa está destinado a cubrir las principales producciones de la Poesía latinoamericana contemporánea, dando cuenta de sus orígenes e intertextos. En cuanto al desarrollo de la Poesía a partir del siglo XX se busca una visión unitaria que explique las continuidades de textos aparentemente sin conexión desde una perspectiva de la producción literaria latinoamericana como un nicho cultural determinante.

OBJETIVOS GENERALES:

1.- Conocer la Poesía latinoamericana contemporánea y sus cánones estéticos.
2.- Conocer y valorar la Poesía latinoamericana contemporánea en la dependencia de su situación continental específica.
3.- Comprender las problemáticas culturales nacionales específicas insertas en el panorama latinoamericano en general.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1.- Identificar los antecedentes y las diversas características de la Poesía latinoamericana contemporánea.
2.- Responder a interrogantes que relacionan los diversos textos poéticos leídos con el contexto inmediato (idea de nación) y su contexto continental.
3.- Discutir, evaluar y tomar posición frente a las tendencias estéticas estudiadas.

METODOLOGÍA:

• Clases expositivas introductorias a cada unidad y tema.
• Lectura crítica y discusión de textos en modalidad de seminario(o taller) que oriente la producción de un discurso crítico propio.
• Presentaciones orales de los estudiantes.

EVALUACIONES:

• 3 ensayos breves (3 páginas escritas a espacio simple en Times New Roman número 12) que impliquen una lectura crítica, al final de cada unidad. 60 %.

• 1 exposición oral (mínimo, dependiendo del número total de alumnos del curso) 10%
• 1 prueba escrita final. 30%

CONTENIDOS:

Rubén Darío [Nicaragua] UNIDAD 1:

Realidad Latinoamericana y renovación literaria. El Modernismo.

Leopoldo Lugones [Argentina]
Pedro Henríquez Ureña [Rep. Dominicana]
Delmira Agostini [Uruguay]
Gabriela Mistral [Chile]
Alfonsina Storni [Argentina]
César Vallejo [Perú] UNIDAD 2:

Continuidad y ruptura. Hacia una nueva expresión.
Juan José Tablada [México]
Vicente Huidobro [Chile]
Jorge Luis Borges [Argentina]
Oliverio Girondo [Argentina]
Nicolás Guillén [Cuba]
Pablo Neruda [Chile]
Juan Ramón Jiménez [Colombia]
Nicanor Parra [Chile] UNIDAD 3:

Expansión, asimilación y diferencia
Octavio Paz [México]
Enrique Lihn [Chile]
Jorge Teillier [Chile]
Carlos Monsivais [México]
Antonio Cisneros [Perú]