Note: A placement exam will be required when you arrive on site.

Intermediate

This course is designed for students who have completed or tested out of a minimum of two semesters (or three quarters) of college-level Spanish. However, students must take a placement exam to determine the course level into which they will be able to enroll.

General Objective of the course section:

To develop the linguistic competence of the student by ways of lecture, the determination of grammatical structures, the analysis of texts, by using situations of cultural means that involves the student in various cognitive aspects.

Specific Objectives:

1. To develop linguistic skills related to spoken Spanish in formal and informal contexts. The student will recognize the basic structures of spoken Spanish in each context.

2. The student will be able to start and maintain conversations related to diverse cultural themes.

Contents of the Course section:

Review of the various structures by means of lectures:

a. Sentence structure: nouns, adjectives, articles, pronouns, verbs, adverbs, prepositions (para, por), conjunctions, interjections.

b. Verbs: ser/haber and haber or tener

c. Verb tense: present, progressive present, past, future

d. Modes: indicative, subjunctive, imperative

e. Connectives

f. Conditionals
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Descripción del Curso: Curso teórico práctico orientado a abordar aspectos morfo-sintácticos de la gramática del español que generalmente son considerados problemáticos para el estudiante de español como lengua extranjera de nivel intermedio. A partir de un enfoque descriptivo-normativo y por medio de materiales diversos: guías de ejercicios gramaticales, cuentos cortos, canciones, prensa, películas, publicidad; se revisará, analizará y aplicará el sistema de reglas del español y sus reglas de uso.

Objetivo General: Mejorar la competencia gramatical del alumno desde un enfoque descriptivo-normativo.

Objetivos Específicos:

 Analizar aspectos gramaticales relativos al sistema de reglas de la lengua y sus reglas de uso en función del sintagma nominal
 Analizar aspectos gramaticales relativos al sistema de reglas de la lengua y sus reglas de uso en función del sintagma verbal
 Emplear el sistema de la lengua en contextos comunicativos.

Contenidos.

- Concordancia nominal. concordancia de un adjetivo con varios sustantivos, excepciones a las reglas de concordancia nominal, concordancia del artículo y de los determinativos.
- Concordancia sujeto predicado: concordancia gramatical, concordancia de sentido
- El orden de las palabras: posibilidades combinatorias en el orden de las palabras, apócope de adjetivos calificativos antepuestos, apócope de adjetivos posesivos antepuestos
- Sintaxis pronominal: pronombres tónicos y átonos, colocación de la forma “se”
- Uso de las formas personales del verbo: el modo imperativo, el modo subjuntivo, el subjuntivo en oraciones simples, potencial o condicional.
- Valor de los tiempos: paradigma de indicativo en español, tiempos simples y compuestos, tiempos perfectos e imperfectos, perfección y duración (aspecto), paradigma de subjuntivo en español.
- Conjugación pasiva versus conjugación activa.
- Oposición ser y estar
- Oraciones reflejas, impersonales:
- Régimen preposicional.

Actividades.

- Clases teóricas-expositivas
- Trabajo individual y en pares
- Disertaciones

Evaluación.

Este curso descansa en una evaluación holística donde se integran sucesivas evaluaciones formativas (trabajos en clase y en casa) y evaluaciones sumativas o acumulativas (tres durante el semestre) . El curso finaliza con un examen final.