Número de sesiones: 30
Duración de cada sesión: 1,5 h
Duración total del módulo: 45 horas
Objetivos Generales
• Que los participantes desarrollen las estrategias lingüísticas necesarias para desenvolverse en el mundo empresarial del ámbito hispano.
• Que los participantes desarrollen capacidades de autoaprendizaje a fin de que en el futuro puedan enriquecerse en todas las situaciones que les ofrezca su ámbito laboral.
Interacción Oral
• Utilizar el conocimiento de los aspectos formales del léxico del ámbito de los negocios para lograr un grado elevado de precisión y adecuación, tanto en la comprensión como en la expresión.
• Comprender las ideas principales y extraer información específica de los textos orales de los diversos temas a trabajar, mostrando sensibilidad por las diferencias de estilo y las figuras retóricas.
• Comprender mensajes orales sin la presencia del emisor, superando los obstáculos debido a ruidos ambientales, rapidez y pronunciación no estándar.
• Entender las actitudes, los estados de ánimo y la intención de las personas que hablan, y la relación entre ellas.
• Responder de forma inmediata y de manera adecuada a los diferentes niveles del organigrama.
• Producir textos extensos con funciones y objetivos diversos, organizando las ideas y la información de manera coherente y comprensible, mostrando precisión en la expresión y dominio de los diferentes registros.
• Mostrar cierto dominio lingüístico de los usos y convenciones sociales propias del mundo de la empresa.
• Utilizar un vocabulario amplio, con expresiones idiomáticas.
• Utilizar correctamente los fonemas y los rasgos suprasegmentales más usuales en la expresión oral.
• Participar en debates y discusiones sobre temas de interés general o de actualidad con cierta fluidez y espontaneidad, mostrando capacidad de argumentación.
• Incorporar en el discurso propio los elementos distintivos que hacen que dicho discurso suene más natural o próximo a la lengua que hablan los nativos.
• Utilizar las estrategias lingüísticas y de aprendizaje desarrolladas para reflexionar y corregir los propios errores y deficiencias tanto en la expresión como en la comprensión.
• Aprender a desenvolverse en una negociación, utilizando todos los recursos lingüísticos y los conocimientos del medio.
Interacción Escrita
• Utilizar el conocimiento de los aspectos formales del léxico del ámbito de los negocios para lograr un grado elevado de precisión y adecuación, tanto en la comprensión como en la expresión
• Identificar la función y la tipología de un texto o documento, así como la intención de su autor o emisor.
• Leer y comprender una amplia gama de textos extensos especializados.
• Producir textos extensos con funciones y objetivos diversos, organizando las ideas y la información de manera coherente y comprensible, mostrando precisión en la expresión y dominio de los diferentes registros.
• Mostrar cierto dominio lingüístico de los usos y convenciones sociales propias del mundo de la empresa y de los diferentes registros.
• Utilizar un vocabulario amplio, además de variedad de conectores y marcadores textuales que den coherencia al texto escrito.
• Utilizar con facilidad y eficacia los recursos y materiales de consulta a su alcance para ampliar conocimientos y resolver dudas.
• Utilizar las estrategias lingüísticas y de aprendizaje desarrolladas para detectar errores y autocorregirse.
• Aprender a redactar informes, cartas, comunicados y todos los documentos relacionados con el mundo de los negocios.
Interacción Oral- Escrita
• Aprender a leer en voz alta y con una pronunciación correcta.
• Tomar apuntes de una exposición larga (conferencias, charlas, clases, ponencias...) en un lenguaje estándar y específico del contexto empresarial.
• Elaborar informes a partir de una información oral o escrita, de la cual se han tomado apuntes previamente, en un lenguaje estándar.
Interacción Cultural
• Desarrollar las estrategias culturales necesarias para desenvolverse en el mundo empresarial del ámbito hispano.
• Aprender las normas sociales en la empresa española a fin de evitar malentendidos culturales.
• Comparar los distintos estilos de negociación según las diferentes culturas.
Funciones Lingüísticas
Función socializadora
• Usar el registro adecuado para cada situación comunicativa.
Función informativa (informar, describir, narrar)
• Dar y pedir información sobre cualquier tema: solicitar y dar confirmación de datos concretos, expresar conformidad y disconformidad, etc.
• Reportar hechos y acontecimientos
Función expresiva
• Expresar y reconocer la ironía, la cortesía, etc.
• Expresar cualquier tipo de sentimiento o de estado de ánimo.
Función valorativa
• Expresar actitudes: opinar y presentar su punto de vista, pedir a los otros que opinen, rebatir las opiniones de los otros con razonamientos, justificaciones o argumentos bien cohesionados y organizados.
• Valorar cosas o ideas recurriendo a comparaciones y a figuras expresivas.
Función inductiva
• Aportar argumentos para convencer, persuadir o inducir a alguien a hacer algo.
• Prevenir o advertir a alguien de las consecuencias de hacer algo.
• Explicar propósitos y planes de actuación.
Función metalingüística
• Estructurar el discurso: abrir y cerrar el discurso oral y escrito en una gran variedad de situaciones; enfatizar, resumir, estructurar adecuadamente la frase y el discurso (diálogo, texto escrito, etc.)
• Asegurar y reparar la comunicación: pedir y ofrecer repeticiones, confirmación, clarificación; expresar duda, usar estrategias para ayudar a una comunicación eficiente y fluida.
• Pedir y dar aclaraciones sobre aspectos gramaticales y formales del español.
Contenidos del Curso
Contenidos gramaticales
1. Contenidos ortográficos
• Uso de los signos de puntuación.
• Usos específicos de las mayúsculas.
• Usos de las siglas.
1.1 Determinantes
1.2 Nombre y adjetivo
• Sustantivos y adjetivos: casos especiales
• Formación de palabras: prefijos, sufijos, parasintéticos, gentilicios, cultismos, préstamos lingüísticos, etc.
1.3 Verbo
• Algunos casos especiales de “ser” y “estar”
• Otros valores del imperfecto de indicativo
• Otros valores del futuro
• Gerundio compuesto
• Participio absoluto
• Perífrasis verbales
• Usos y contrastes indicativo/ subjuntivo
• Estilo indirecto
• Impersonalidad verbal
1.4 Adverbio
• Locuciones adverbiales
1.5 Pronombre
• Repaso y ampliación de pronombres personales
• Repaso y consolidación de pronombres relativos con y sin preposición (con el que...)
1.6 Preposición
• Repaso y ampliación de preposiciones y locuciones preposicionales
1.7 Conjunción
• Conjunciones que introducen oraciones subordinadas
Contenidos Temáticos
• El mundo laboral
• Empresas y empresarios
• Productos
• Publicidad
• Bancos y cajas de ahorros
• Viajes de negocios
• Negocios en la red
Metodología
Se trabajará con un sistema comunicativo. Los enfoques utilizados según los temas serán:
El enfoque situacional para sumergirse en los contextos sociales, el enfoque por tareas para realizar los proyectos y el enfoque funcional para trabajar los usos del lenguaje y poder reaccionar adecuadamente.
Para desarrollar todas las habilidades en cada sesión se practicarán las cuatro destrezas de forma compensada.
Bibliografía
• Manual de preparación para el examen Diploma Superior Español de los Negocios. Cambra de Comerç de Barcelona " Universidad de Navarra
• El Español por profesiones; servicios financieros: Banca y Bolsa. Ed. SGEL. Blanca Aguirre Beltrán.
• El Español por profesiones; comercio exterior. Ed.SGEL. Blanca Aguirre y Klaus Beltrán.
• En equipo.es Ed. Edi Numen. Olga Juan, Marisa de Prada, Ana Zaragoza.
• Soporte visual: video Español de Negocios. Ed. Difusión. José Luís Rodríguez Illera.
• Mil palabras de Negocios. Ed. Difusión. Detlev Wagner, Neus Sans
• Correspondencia Comercial en Español. Ed. SGEL. Josefa Gómez de Enterría
• Trato hecho. Ed. SGEL. José María Tomás, Blanca Aguirre, Julio Larrú.
• Escribir cartas de Negocios. Ed. Difusión. Detlev Wagner, Neus Sans
• Hablando de negocios. Ed. Edelsa. Marisa de Prada, Montserrat Bovet.
• Socios. Ed. Difusión. Marisa González, Felipe Martín, Conchi Rodrigo, Elena Verdía.
• Español para el comercio internacional. Ángel Felices, Cecilia Ruiz. Ed. Edinumen.
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