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Bilbao

Spanish Language, International Relations, and Economics - Year 2 2008/2009
WORLD AND SPANISH ECONOMIC HISTORY

45
Language Level: High Advanced
WORLD AND SPANISH ECONOMIC HISTORY
Language of Instruction: Spanish
Course taken with: Primarily Local Students
University of Deusto - Bilbao (Bilbao, Spain)

Course Description

Area of Study

History

Hours & Credits

45

Hours of Instruction

3

Semester Credit Units

4

Quarter Credit Units

Prerequisites and Language Level

High Advanced
Prior to enrolling in courses at this language level, students must have completed or tested out of a minimum of five semesters (or seven quarters) of college-level Spanish at their home university in the U.S.

Overview

World and Spanish Economic History 45
Language of instruction: Spanish. Only for students with high-advanced level of Spanish.

Justificación
La comprensión cabal de la economía en el presente sólo puede realizarse desde la interpretación de los acontecimientos económicos del pasado. Esta asignatura aporta las competencias necesarias para identificar e interpretar las variables económicas y su importancia en el tiempo, así como la evolución del desarrollo económico hasta llegar a nuestros días, fijándose especialmente en el encadenamiento de los acontecimientos y la frecuencia de su aparición.

Contenidos
1. INTRODUCCIÓN. Historia económica y desarrollo económico.
2. HISTORIA ECONÓMICA PREINDUSTRIAL. El desarrollo económico en la antigüedad. El desarrollo económico en la Europa medieval. Las economías no occidentales. Segunda logística de Europa. Nacionalismo e imperialismo económicos.
3. DE LA INDUSTRIALIZACIÓN A NUESTROS DÍAS. El nacimiento de la industria moderna. El desarrollo económico en el siglo XIX: factores determinantes. La industrialización por países. El crecimiento de la economía mundial. La economía mundial en el siglo XX. La desintegración económica internacional. La reconstrucción de la economía mundial.
4. HISTORIA ECONÓMICA DE ESPAÑA. La economía española en los siglos XIX y XX.

Metodología
La metodología docente consiste en:
- EXPOSICIÓN conceptual de los contenidos estructurados de la asignatura
- Lectura y estudio de documentos
- ELABORACIÓN y EXPOSICIÓN oral de los trabajos realizados en equipo
Para aplicar dicha metodología se utilizan los siguientes recursos didácticos:
- Esquemas
- EXPOSICIÓN en transparencias y/o power point
- Visualización de videos de contenido económico

Evaluación
- Evaluación en el aula: 30% de la calificación final. La evaluación en el aula consistirá en la valoración de la asistencia y participación en clase, así como de los ejercicios recogidos y de la realización y exposición de un trabajo en equipo sobre la Historia Económica de España.
- Examen: 70% de la calificación final. El examen consistirá en una prueba escrita de tipo objetivo.

Bibliografía
CAMERON, Rondo. Historia Económica Mundial. Cuarta edición. Madrid: Alianza Universidad, 2005.
SIMÓN SEGURA, Francisco. Historia Económica. Madrid: Editorial Centro de Estudios Ramón Areces, 2000.
TORTELLA, Gabriel. El Desarrollo de la España Contemporánea: Historia económica de los siglos XIX y XX. Madrid: Alianza Universidad, 1999.
ZAMAGNI, Vera. Historia Económica de la Europa Contemporánea. Barcelona: Crítica, 2001.