High Advanced

Prior to enrolling in courses at this language level, students must have completed or tested out of a minimum of five semesters (or seven quarters) of college-level Spanish at their home university in the U.S.

Modern Art History
Language of instruction: Spanish. Only for students with high-advanced level of Spanish.

Justificación:
Desde la implantación de la carrera de Historia en los planes de estudio de universidad española, figura como disciplina a cursar la Historia del Arte. Su larga trayectoria y su éxito estriban en que tradicionalmente ha sido considerada como importante ciencia auxiliar de la Historia. Hoy, en muchas universidades, constituye una carrera autónoma, no tutelada por la de Historia. La de Deusto sigue apostando por la opción antigua, pero en una dimensión que la incluye como materia optativa, donde pretende cumplir con su función de ayudar a conformar el perfil de historiador.

Contenidos:
Parte I : El renacimiento : Italia, Países Bajos, España
Parte II : El barroco del s. XVII : Italia, Bélgica y Holanda
España: El siglo de Oro. Velázquez
Parte III: El barroco del s. XVIII. Francia, Italia
España: Goya
Parte IV: El neoclasicismo: Europa, USA, España
El romanticismo

Metodología:
• Exposición oral de contenidos conceptuales básicos sobre el tema que figure en el orden del día.
• Exposición gráfica de imágenes significativas del estilo o del artista explicado ese día. Una lectura abierta de imágenes a través de diapositivas/ color o de láminas en b/n.
• Lectura de textos de apoyo, elegidos dentro de los del "manual" recomendado.
• Dialogo profesor-alumno respecto de asuntos sobre alguna cuestión suscitada
• Defensa de un trabajo grupal (Debate) ,sobre temas que se hacen en equipo y se debaten en clase.

Evaluación:
Para evaluar la asignatura se seguirá el criterio de realizar pruebas teóricas y ejercicios prácticos.
• Prueba teórica (8O %):a) Responder por escrito a una cuestión de concepto sobre algún estilo artístico o artista del programa. b) Responder por escrito a sieta diapositivas que se proyecten sobre la pizarra, identificando y analizando las obras de arte.
• Prueba práctica (2O%): Evaluar el trabajo grupal (Debate)

Bibliografía:
Manual del curso: J.A.RAMIREZ: HISTORIA DEL ARTE. La Edad Moderna. Alianza Editorial (1997), Tomo III
Recomendado para fotos y texto: VV.AA. HISTORIA DEL ARTEDE HISTORIA 16 (1989) Tomos25-35 y 38-4O
Libros consultables en la Biblioteca universitaria.
A lo largo del desarrollo del programa se irán aportando bibliografía reciente y de fácil consulta.