Baseball

Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

Course Description

  • Course Name

    Baseball

  • Host University

    Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

  • Location

    Santiago, Dominican Republic

  • Area of Study

    Latin American Studies, Natural Resources Recreation and Tourism, Outdoor Recreation, Spanish, Sport and Leisure Sciences

  • Language Level

    Intermediate

    Hours & Credits

  • Recommended U.S. Semester Credits
    1
  • Recommended U.S. Quarter Units
    1
  • Overview

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA MADRE Y MAESTRA
    DECANATO DE ESTUDIANTES
    DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA Y DEPORTES

    CLAVE DEP-110
    PROGRAMA BEISBOL
    CREDITOS 1
    DURACION 14 semanas
    HORAS TOTALES 14
    HORAS TEORICAS 14
    HORAS PRACTICAS 0

    -DESCRIPCION:

    Este programa incluye el conocimiento básico de las principales técnicas y teorías del béisbol, tanto en su desarrollo como deporte de primera categoría, así como también, en sus reglamentos generales.

    -OBJETIVOS:

    1. Que los estudiantes logren adquirir un conocimiento general sobre el béisbol.
    2. Dar a conocer a los estudiantes los antecedentes históricos del béisbol.
    3. Que los estudiantes desarrollen destrezas y habilidades en esta disciplina deportiva.
    4. Dar a conocer a los estudiantes las diferentes técnicas de acuerdo a las posiciones de los jugadores.

    -CONTENIDO:

    1. Historia del béisbol, origen y precursores. Definición.

    2. Diagramación de un diamante de béisbol, medidas de las bases, montículo del lanzador, media luna, círculo de espera, rectángulo de los entrenadores (coachs).

    3. Medidas de las bases, peso, altura, medida del montículo de lanzar.

    4. Toque de bola (bound), de sacrificio, de embasarse, corrido y bateo para robo de bases.

    5. Corrido y bateo, técnicas, situaciones, tipos de jugadores para esa jugada.

    6. Cómo hacer una alineación (line-up) correcta, colocación de los jugadores dependiendo del bateo.

    7. Bateo, técnica, mecánica para mejorar el bateo, bateadores de poder, de contacto, de porcentaje de alto, debilidades y habilidades del bateador.

    8. Picheo, control, tipos de picheo, de lado, de frente, lanzadores por el lado del brazo, por encima de ¾, tipos de lanzamientos, bola rápida, curva, cambio de velocidad, slider, sonker, knocicball, etc..Agarres de la bola para pichar, conocimiento de los bateadores; debilidades y habilidades del picher.

    9. Catcher, señales del catcher para el lanzador, cómo atrapar batazos de foul. Colocación de plato para recibir los lanzamientos y para tirar a segunda o tercera en robos de bases.

    10. Cómo hacer un doble-play, mecánicas y técnicas donde se juega, cómo se pisa la base, cómo se lanza la pelota.

    11. Cómo se roba una base. Colocación de pies y manos, conocimiento del movimiento del lanzador, habilidades y debilidades.

    12. Deslizamiento en una base, tipos de deslizamientos, de pies y de cabeza.

    13. Coach o dirigente, condiciones a tener, conocimientos de las habilidades y debilidades de los jugadores.

    14. Situaciones de defensa en el cuadro para los toques de bola, los doble-plays y para jugar por el home-play.

    15. Dónde colocar los jugadores de los jardines y el cuadro.

    16. El béisbol en nuestro país, origen, precursores, ciudades donde se juega, jugadores e instalaciones, béisbol moderno, profesional y amateur.

    -EVALUACION:

    Examen Teórico...........15%
    Trabajos........................15%
    Prácticas........................70%

    -BIBLIOGRAFIA:

    ? ?The Dodgers May to Play Baseball by All Companies?.
    Los Angeles California, 1975

    ? ?Reglas del Juego?.
    Secretaría de Estado de Deportes, Educación Física y Recreación.
    Ultima edición, R. D.

    ? Almanaque Mundial del Reader?s Digest, 1984.

    ? ?Evaluación Histórica de Deportes?, por Justo Castellanos Díaz,
    2da. edición, R. D., 1988

Course Disclaimer

Courses and course hours of instruction are subject to change.

Eligibility for courses may be subject to a placement exam and/or pre-requisites.