Professional Ethics

Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

Course Description

  • Course Name

    Professional Ethics

  • Host University

    Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

  • Location

    Santiago, Dominican Republic

  • Area of Study

    Applied Behavioral Science, Business, Business Administration, Business Management, Leadership

  • Language Level

    Advanced

    Hours & Credits

  • Recommended U.S. Semester Credits
    2
  • Recommended U.S. Quarter Units
    3
  • Overview

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA MADRE Y MAESTRA
    FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
    DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
    PROGRAMA

    FIL-362 T P C
    Ética de las Profesiones 2 0 2
    Prerrequisito: FIL-121
    Correquisito: Ninguno
    DESCRIPCIÓN:
    Esta asignatura tiene una orientación esencialmente formativa, ofreciendo a los/as estudiantes las bases teóricas y el desarrollo de destrezas intelectuales que les permitan desarrollar procesos de toma de decisiones éticas tanto en la vida personal como profesional. La metodología a utilizar en el proceso enseñanza - aprendizaje será teórica y práctica. La parte teórica, sustentada en la transferencia de conocimientos actualizados sobre las nociones fundamentales de la ética general y la ética profesional; y la parte práctica, se desarrollará a través del análisis de casos y la realidad de la profesión respectiva en el contexto nacional e internacional.
    OBJETIVOS GENERALES:
    1.-Que el estudiante se familiarice y reflexione filosóficamente sobre los principios fundamentales de la Ética, a fin de que le sirvan de base para el desarrollo de criterios que orienten su conducta en el marco del hacer de la persona humana.
    2.-Que el estudiante aplique las herramientas teóricas que le permitan hacer una buena práctica profesional, en el marco de la ética.

    OBJETIVOS ESPECIFICOS:
    A través del desarrollo de la asignatura, el estudiante:
    1. Estudiará el estatuto epistemológico de la ética.
    2. Examinará las teorías en las que se fundamenta el sujeto de la ética y su dignidad.
    3. Evaluará desde las categorías éticas el obrar humano que intervienen en los procesos de toma de decisión.
    4. Adquirirá las competencias metodológicas para resolver dilemas éticos en el marco de la profesión.
    5. Incorporará las herramientas teóricas de los principios éticos en el marco de la profesión.
    6. Ejercitará a través del análisis de casos y otras metodologías, la capacidad de resolución de dilemas éticos en la profesión.
    7. Sistematizará a través de una producción escrita la experiencia planteada por cada caso de estudio.
    8. Estudiará los códigos de ética de su propia profesión, con base a las propuestas de asociaciones profesionales, nacionales e internacionales, estándares de acreditación, comités específicos de ética en las diversas áreas y otras relacionadas.
    9. Estudiará los principales documentos del Magisterio de la Iglesia a propósito de temas éticos.

    CONTENIDOS:
    Primera Parte: Fundamentación filosófica.
    Unidad I: Estatuto epistemológico de la ética.
    1.1. Naturaleza de la ética.
    1.2. Diferencias entre ética y moral.
    1.3. Relación con otras disciplinas.

    Unidad II: El sujeto de la ética: La persona
    1.1. Acercamiento filosófico a la persona humana:
    1.2. Características de la persona humana.
    1.5. Persona, sociedad y derechos humanos.

    Unidad III: El objeto de la ética: El obrar humano
    1.1. Naturaleza de los actos humanos
    1.2. Fin motivación y valor de los actos humanos.
    1.3. Axiología: teoría de los valores.
    1.4. Deontología: teoría del deber.
    1.5. Ley y conciencia moral: fundamentación de la conciencia moral.
    Segunda Parte
    Unidad I: La ética profesional
    1.1. Paradigma profesional: trabajo, profesión y vocación.
    1.2. Diferencias entre principios y normas.
    3. El profesional y su trayectoria personal: El principio de beneficencia
    1.4. El usuario de los servicios profesionales y sus derechos: el principio de autonomía
    1.5. La sociedad y la integración de perspectivas: el principio de justicia

    Unidad II: La institucionalización de la profesión

    1. Ética y Deontología: relaciones y diferencias. La importancia del marco ético para una adecuada comprensión deontológica.
    2. Los códigos éticos: concepto. Aplicación. Principios generales. Análisis del código de la profesión respectiva. Deberes y obligaciones en los diversos ámbitos del hacer profesional:
    3. En el ámbito profesional: aspectos que definen la acción ética del profesional.

    3.1 Laboral: Casos y criterios de análisis. La relación de los criterios con las normas establecidas en los códigos de la profesión respectiva. La interpretación y juicio crítico de las normas establecidas a la luz de la realidad concreta.
    3.2 Social al: La Responsabilidad pública de los profesionales, su relación con el desarrollo sustentable. El concepto de responsabilidad social. Deberes con la nación dominicana.
    4. La situación de las profesiones sin código. Análisis de códigos internacionales. Diferencia entre colegio, gremio y sindicato.

    UNIDAD III: Análisis de casos y deliberación

    1. Criterios de deliberación ética.
    2. Análisis y resolución de conflictos en base a principios y criterios éticos.
    3. Casuística.
    EVALUACIÓN:
    Exámenes Porcentaje
    1ª Evaluación parcial 20%
    2ª Evaluación Parcial 30%
    3ª Evaluación Parcial 30%
    Trabajo Final 20%
    Total 100%
    Nota: La evaluación en el presente curso será de orden sumativo. Los/as profesores establecerán de acuerdo con la coordinación de la cátedra los modos de llevar a cabo las evaluaciones parciales.

    BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA:

    Bibliografía General:

    Maritain, J.(1968): La persona y el bien común. Editorial Club de Lectores Las
    lecciones preliminares de la filosofía moral. Editorial Club de Lectores.

    Domínguez Prieto, X. M.(2005). Para ser persona. Colección Sinergia, serie roja.
    España.
    Hortal, A. (compilador) (2002). Ética general de las profesiones. Desclée Ediciones
    Pepén, J. F. (1994). Principios de moral profesional. Ediciones MSC. Santo Domingo.
    Livingstone, J. L. & Otros. A framework for Ethical Decision Making. Babson
    College.
    Códigos Deontológicos de la profesión respectiva vigentes en República Dominicana.
    Códigos internacionales de la profesión respectiva.
    Los/as estudiantes encontrarán también en el aula virtual textos y sitios Web seleccionados para el aprendizaje.

Course Disclaimer

Courses and course hours of instruction are subject to change.

Eligibility for courses may be subject to a placement exam and/or pre-requisites.