Terrorism and its Victims: A Global Challenge since 9/11 (El Terrorismo y Sus Víctimas: un Desafío desde el 11-S)

Terrorism and its Victims in Spain and in the World: A Global Challenge since 9/11 and 3/11
El terrorismo y sus víctimas en España y en el mundo: un desafío global desde el 11-S y el 11M

Créditos ECTS : 6.0
 

REQUISITOS
No se requiere una formación previa.

COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:

1) Formación humanística
2) Conocimiento de las estrategias de lucha contra el terrorismo
3) Estudio de las normas jurídicas de protección a las víctimas
4) Compromiso ético con los valores de libertad y solidaridad, con el Estado de Derecho y con los derechos humanos

PROGRAMA:

EL TERRORISMO
1.- La noción de terrorismo: terrorismo histórico, nuevo terrorismo, el método terrorista y el terrorismo como fin.
Terrorismo nacionalista, terrorismo yihadista, narcoterrorismo y terrorismo de Estado
2.- Terrorismo, seguridad y defensa
3.- El terrorismo como coartada: el Estado de excepción permanente (derecho penal del enemigo; derecho
administrativo del enemigo; los nuevos chivos expiatorios; los límites en las garantías procesales)
4.- Terrorismo y derechos humanos
LAS VÍCTIMAS
1.- La noción de víctima del terrorismo. Diferencias y semejanzas con otras víctimas del delitos violentos
2.- Las víctimas del terrorismo, ¿víctimas de violaciones de derechos humanos?
3.- Modelos de atención y apoyo a las víctimas del terrorismo, en especial USA y Europa (España)
4.- La ley 29/2011, de 22 de septiembre, de Reconocimiento y Protección Integral a las Víctimas del Terrorismo

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

El sistema de evaluación será el siguiente:
-60% de la nota final: evaluación continua (trabajos, participación, asistencia a las clases, exposiciones orales, comentarios de películas o textos, etc)
-40% : trabajo o prueba final
El profesor descontará de la nota final:
1 ausencia sin justificar: -0.3
2 ausencias sin justificar: -0.5
3 ausencias sin justificar: suspenso de la asignatura
Peso porcentual del Examen Final: 0
Peso porcentual del resto de la evaluación: 0

ACTIVIDADES FORMATIVAS, METODOLOGÍA A UTILIZAR Y RÉGIMEN DE TUTORÍAS:

Las clases tendrán una parte teórica y otra práctica o de clínicas y análisis de casos reales.
También se utilizarán recursos literarios y cinematográficos.
Las clases se completarán con tutorías individuales (personalizadas) y colectivas.
Asimismo, podrá conocerse el testimonio directo de familiares de víctimas del terrorismo

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

• José Manuel Rodríguez Uribes. Las víctimas del terrorismo en España. Dykinson. 2013
• José Manuel Rodríguez Uribes. Elogio de la laicidad. Tirant lo Blanch. 2017

RECURSOS ELECTRÓNICOS

• Ley 29/2011, de 22 de septiembre, de Reconocimiento y Protección Integral a las Víctimas del Terrorismo · Parlamento español : http://www.boe.es/boe/dias/2011/09/23/pdfs/BOE-A-2011-15039.pdf

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

• Arendt, Hannah. Sobre la violencia. Alianza. 2005
• Benegas, José María. Diccionario Terrorismo. Espasa. 2004
• Ramón Chornet, Consuelo. Terrorismo y respuesta de fuerza en el marco del Derecho Internacional. Tirant lo Blanch. 1993
• Vacas Fernández, Felix. El terrorismo como crimen internacional. Tirant lo Blanch. 2011
• Walzer, Michael. Terrorismo y guerra justa. Katz editores. 2008